Speelgeld

Beschrijving

Speelgeld – Leren Tellen, Rekenen en Betalen

Met deze speelgeldset leren kinderen op een praktische en speelse manier omgaan met tellen, bedragen samenstellen, betalen en wisselen. Door munt- en papiergeld vast te pakken en verschillende bedragen te maken, worden rekenvaardigheden gekoppeld aan een herkenbare dagelijkse situatie. De set is daardoor geschikt voor zowel onderwijs als therapeutische begeleiding.

Doelgroep

• Peuters en kleuters vanaf 3 jaar
• Basisonderwijs
• Speciaal onderwijs
• Kinderen die leren rekenen met geld
• Kinderen met een ontwikkelingsachterstand
• Therapie en begeleiding
• Individueel gebruik of kleine groepen

Vaardigheden

Met de speelgeldset wordt gewerkt aan:

• Tellen
• Geld herkennen
• Waardes vergelijken
• Rangschikken
• Bedragen samenstellen
• Optellen
• Aftrekken
• Betalen
• Wisselen
• Visuele discriminatie
• Fijne motoriek
• Hand-oogcoördinatie
• Functionele zelfredzaamheid

Belang voor therapeuten

Ergotherapeuten kunnen het materiaal inzetten voor fijne motoriek en functionele vaardigheden. Het pakken, vasthouden, draaien, verplaatsen en neerleggen van munten en biljetten vraagt verschillende gecontroleerde handelingen. Daarnaast kan worden geoefend met praktische vaardigheden rondom zelfstandig handelen.

Logopedisten kunnen het speelgeld gebruiken als aanleiding voor functionele communicatie. Tijdens een rollenspel kunnen woorden en zinnen worden geoefend zoals “Hoeveel kost het?”, “Ik wil dit graag”, “Hier is €5” en “U krijgt €2 terug.” Hierdoor worden taal en dagelijkse situaties met elkaar verbonden.

Fysiotherapeuten kunnen het materiaal combineren met activiteiten waarbij reiken, pakken, verplaatsen en gecontroleerde bewegingen worden geoefend. Bij een winkelspel kunnen bijvoorbeeld verschillende afstanden en houdingen worden gebruikt.

Gebruik

Het speelgeld kan op verschillende niveaus worden aangeboden.

Mogelijke activiteiten:

• Munten herkennen en benoemen
• Munten sorteren op waarde
• Waarden van klein naar groot rangschikken
• Een bepaald bedrag samenstellen
• Een bedrag betalen
• Gepast betalen
• Wisselgeld berekenen
• Optellen van meerdere munten
• Aftrekken bij een aankoop
• Winkel spelen
• Producten prijzen geven
• Een boodschappenlijst maken en afrekenen

Voor een realistische oefensituatie kan de set worden gecombineerd met de Markt Sorteer Set, zodat kinderen een eigen winkel kunnen spelen.

Toepassing in leerlijnen

ABLLS-R

• Visuele taken – B25
• Rekenen – R22, R23
• Fijne motoriek – Z6

VB-MAPP

• Rekenen – 14-M

Productinformatie

• Kleur: multicolor
• Materiaal: papier en plastic
• Leeftijd: vanaf 3 jaar

Bijzonderheden

Rekenen met geld vormt een mooie brug tussen abstract rekenen en dagelijkse zelfredzaamheid. Kinderen leren niet alleen hoeveel een munt waard is, maar ervaren ook waarvoor die waarde in de praktijk wordt gebruikt.

De moeilijkheidsgraad kan eenvoudig worden aangepast. Begin bijvoorbeeld met het herkennen van enkele munten en bouw vervolgens op naar bedragen samenstellen, betalen en wisselgeld berekenen.

Veelgestelde vragen

Vanaf welke leeftijd is de set geschikt?
De set is geschikt vanaf 3 jaar.

Wat leren kinderen met speelgeld?
Onder andere tellen, waardes herkennen, optellen, aftrekken, bedragen samenstellen, betalen en wisselen.

Kan de set worden gebruikt voor rollenspellen?
Ja. Een winkel- of marktsituatie maakt het mogelijk om rekenen, taal en sociale vaardigheden tegelijkertijd te oefenen.

Is het speelgeld geschikt voor therapie?
Ja. Het kan onder andere worden ingezet door ergotherapeuten, logopedisten en fysiotherapeuten, afhankelijk van de individuele doelen.

Kan de moeilijkheid worden aangepast?
Ja. Je kunt beginnen met eenvoudige herkennings- en sorteeroefeningen en geleidelijk overstappen naar betalen en wisselgeld berekenen.

Kan de set worden gecombineerd met ander materiaal?
Ja. De set kan bijvoorbeeld worden gecombineerd met de Markt Sorteer Set voor een uitgebreider winkel- of marktthema.

Welke vaardigheden uit ABLLS-R kunnen ermee worden geoefend?
De set kan worden gekoppeld aan visuele taken, rekenen en fijne motoriek, waaronder B25, R22, R23 en Z6.

Welke VB-MAPP-doelstelling sluit hierbij aan?
Het materiaal kan worden gebruikt bij het onderdeel rekenen, waaronder 14-M.