Praatkaarten: Oplettend zijn

 28,95 (incl. BTW)

Deze prentenserie helpt kinderen spelenderwijs nadenken en praten over gezondheid, veiligheid, bewegen en omgaan met jezelf en anderen. De 18 beeldverhalen bestaan ieder uit vier opeenvolgende kaarten. Kinderen bekijken de afbeeldingen, ontdekken wat er gebeurt en vertellen het verhaal in hun eigen woorden.

De herkenbare situaties bieden veel aanknopingspunten voor gesprekken over gezond leven, hygiëne, gevaren, ziekte, verwondingen, diversiteit en zorgen voor anderen. Tegelijkertijd worden aandacht, creativiteit, fantasie en visuele waarneming gestimuleerd.

Uitverkocht

Stuur mij een bericht als het product weer op voorraad is

Beschrijving

Deze prentenserie helpt kinderen spelenderwijs nadenken en praten over gezondheid, veiligheid, bewegen en omgaan met jezelf en anderen. De 18 beeldverhalen bestaan ieder uit vier opeenvolgende kaarten. Kinderen bekijken de afbeeldingen, ontdekken wat er gebeurt en vertellen het verhaal in hun eigen woorden.

De herkenbare situaties bieden veel aanknopingspunten voor gesprekken over gezond leven, hygiëne, gevaren, ziekte, verwondingen, diversiteit en zorgen voor anderen. Tegelijkertijd worden aandacht, creativiteit, fantasie en visuele waarneming gestimuleerd.

Doelgroep

Geschikt voor:

  • kinderen die nog niet naar school gaan;
  • peuters en kleuters;
  • kinderen in de eerste schooljaren;
  • kinderen die extra taalstimulatie nodig hebben;
  • kinderen die Nederlands als tweede taal leren;
  • orthopedagogische begeleiding;
  • therapie.

Vaardigheden

Met de beeldverhalen worden onder andere geoefend:

  • mondelinge taal;
  • vertellen en navertellen;
  • woordenschat;
  • begrijpend kijken;
  • visuele waarneming;
  • aandacht en concentratie;
  • volgorde herkennen;
  • fantasie en creativiteit;
  • sociaal inzicht;
  • ervaringen delen;
  • oorzaak en gevolg herkennen.

Belang voor therapeuten

Voor logopedisten biedt de set veel mogelijkheden voor taalstimulatie. Kinderen kunnen de afbeeldingen benoemen, gebeurtenissen in de juiste volgorde vertellen en uitleggen wat er gebeurt en waarom.

Orthopedagogen kunnen de verhalen gebruiken om sociale situaties, zelfredzaamheid, gezondheid, veiligheid en diversiteit bespreekbaar te maken.

Voor ergotherapeuten kunnen de afbeeldingen worden ingezet bij thema’s als dagelijkse zelfzorg, hygiëne, veiligheid en zelfstandig functioneren.

Fysiotherapeuten kunnen de verhalen gebruiken rondom bewegen, sport, fitheid en een actieve leefstijl.

Docenten en pedagogisch medewerkers kunnen de kaarten inzetten voor kringgesprekken, groepsactiviteiten en thema’s rondom gezondheid, veiligheid en samenleven.

Gebruik en activiteiten

Laat het kind eerst rustig naar een serie afbeeldingen kijken. Bespreek daarna wat het ziet en laat het de vier kaarten in de juiste volgorde leggen.

Mogelijke activiteiten:

  • Vertellen: Wat gebeurt er op iedere kaart?
  • Volgorde bepalen: Welke kaart komt eerst?
  • Benoemen: Welke personen, voorwerpen en handelingen zie je?
  • Voorspellen: Wat denk je dat er hierna gebeurt?
  • Oorzaak en gevolg: Waarom gebeurt dit?
  • Eigen ervaringen: Heb jij dit weleens meegemaakt?
  • Gezondheid bespreken: Wat kun je doen om gezond te blijven?
  • Veiligheid: Wat kun je doen om ongelukken te voorkomen?
  • Fantaseren: Bedenk een ander einde voor het verhaal.
  • Groepsgesprek: Laat kinderen verschillende ideeën en ervaringen met elkaar delen.

Inhoud

De set bevat:

  • 18 verhalen;
  • ieder verhaal bestaat uit 4 kaarten;
  • in totaal 72 kaarten;
  • kaarten in kleur;
  • formaat: 9 × 9 cm;
  • handleiding.

Productinformatie

  • Type: beeldverhalen / prentenkaarten
  • Aantal verhalen: 18
  • Aantal kaarten: 72
  • Kaarten per verhaal: 4
  • Formaat: 9 × 9 cm
  • Uitvoering: kleur
  • Toepassing: taalstimulering, therapie, orthopedagogie en visuele waarneming
  • Geschikt voor: peuters, kleuters en eerste schooljaren

Bijzonderheden

De afbeeldingen behandelen uiteenlopende onderwerpen die aansluiten bij de leefwereld van kinderen, zoals:

  • Bewegen en fit zijn: sport en buitenactiviteiten;
  • Gezond leven: voeding, hygiëne en preventie;
  • Voor jezelf en anderen zorgen: oplettend zijn en gevaren vermijden;
  • Ziekte, verwonding en dood;
  • Speciale behoeften: diversiteit, integratie en handicap.

De kaarten zijn niet alleen bedoeld om een verhaal te vertellen. Kinderen worden ook gestimuleerd om goed en gedetailleerd te kijken naar de verschillende personen, plaatsen en gebeurtenissen. Daardoor zijn ze geschikt voor zowel taalontwikkeling als het trainen van visuele waarneming.

Veelgestelde vragen

Vanaf welke leeftijd is het materiaal geschikt?
De verhalen zijn geschikt voor kinderen die nog niet naar school gaan, kleuters en kinderen in de eerste schooljaren.

Hoeveel verhalen bevat de set?
Er zijn 18 verschillende verhalen.

Hoeveel kaarten horen bij ieder verhaal?
Elk verhaal bestaat uit vier kaarten.

Welke thema’s komen aan bod?
Onder andere bewegen, gezondheid, voeding, hygiëne, veiligheid, ziekte, verwonding, dood, diversiteit en omgaan met anderen.

Kan de set worden gebruikt voor taalontwikkeling?
Ja. Kinderen kunnen afbeeldingen benoemen, gebeurtenissen ordenen, verhalen vertellen, voorspellingen doen en eigen ervaringen delen.

Is de set geschikt voor Nederlands als tweede taal?
Ja. De duidelijke afbeeldingen ondersteunen het begrijpen en oefenen van Nederlandse woorden, zinnen en verhalen.

Kan het materiaal in een groep worden gebruikt?
Zeker. De beeldverhalen zijn geschikt als uitgangspunt voor groepsgesprekken waarbij kinderen hun eigen ideeën en ervaringen kunnen delen.

Aanvullende informatie

Leerlijn ABLLS - Niveau

G Benoemen, H Verbale interactie

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen

Wees de eerste om “Praatkaarten: Oplettend zijn” te beoordelen